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核心素养背景下的小学数学计算教学方法探讨

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摘要 小学是学生打好基础、提高技能的关键时期。在小学数学学习中,计算能力是学生应具备的一项基本能力,因此,教师要加强对学生计算能力的培养。具体来说,小学数学教师要给予学生更多的关注,并结合学生的实际情况,采用有针对性的教学策略,使学生对数学学习有更浓厚的兴趣,并熟练掌握数学计算方法。
作者 秦龙琪
出处 《求知导刊》 2021年第14期38-39,共2页
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