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渗透文化意识 提升体育核心素养 被引量:2

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摘要 随着教学观念的不断更新以及学生全面发展教学目标的制定,体育不应只是简单的体育运动,而应是文化素养培养和体育运动的有机结合。在初中体育教学中,教师要向学生渗透体育知识,提升高中生的体育核心素养,让学生在掌握体育理念和运动技能的同时,感受体育运动中的文化魅力,进而促进学生的全面发展。
作者 刘亚峰
出处 《求知导刊》 2021年第14期93-94,共2页
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