关于幼儿情绪体验式社会活动实践探究

幼儿园在开展社会活动实践时,需要有意识地开展幼儿情绪体验式社会活动实践,这样才能培养并提升幼儿的人际交往能力和社会适应能力,从而为幼儿今后交际和进入社会奠定基础。那么,幼儿园教师应该如何开展幼儿情绪体验式社会活动实践,才能达到培养并提升幼儿的人际交往能力和社会适应能力的目的?文章从活动、调整活动、活动策略和活动作用四方面入手,分析开展幼儿情绪体验式社会活动实践的策略和价值。