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跨界融合理念下高职艺术教育课程建设与教学改革--以艺术设计专业为例 被引量:4

On the Curriculum Construction and Teaching Reform of Higher Vocational Art Education under the Concept of Interdisciplinary Integration--Taking Art and Design Major as an Example
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摘要 本文在跨界理念下,以艺术设计专业为例,以跨界促融合,探索高职艺术教育课程建设的方法,通过整合高职艺术教育相关课程建设的目标和内容,使之向多元化的体制靠拢,培养适应社会需要的技术型人才,促进高职艺术教育教学的改革。 In this paper,taking art design major as an example,the author explores the methods of curriculum construction of art education in higher vocational colleges by integrating the objectives and contents of curriculum construction related to art education in higher vocational colleges,make it close to the diversified system,train the technical talents to meet the needs of the society,and promote the reform of art education in higher vocational education.
作者 陈皎月 CHEN Jiao-yue(Yangzhou Polytechnic College,Yangzhou Jiangsu 225009,China)
机构地区 扬州市职业大学
出处 《湖北开放职业学院学报》 2021年第7期164-165,168,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2018年扬州市职业大学校级教改B类课题“跨界与创新--高职艺术设计教学改革探索”的研究成果(项目编号:2018JGB19)。
关键词 跨界融合 高职艺术教育 课程 艺术设计 cross-border integration higher vocational art education curriculum art design
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