摘要
思想最为活跃的大学生群体,正处于世界观、价值观形成的关键时期。如何对他们进行有亲和力、有温度的德育教育,是摆在所有高校老师面前的难题。本文结合会计专业的几门专业核心课程,详细剖析了各门课程内容中蕴涵的德育因子,对会计专业课程思政的具体教学方法进行了有益的探索。
出处
《中国管理信息化》
2021年第7期225-226,共2页
China Management Informationization
基金
湖南财政经济学院2019年校教改课题“会计学生职业生涯规划视角下的立德树人教育改革研究”阶段性研究成果。