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朱自清语文教育思想解读
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摘要
朱自清先生与叶圣陶先生合著了《国文教学》《精读指导举隅》《略读指导举隅》《标准与尺度》等经典作品,对自身的语文教育思想做出了一个明确的归纳与概括。朱自清先生认为,语文教育的目的在于使学生了解本国的固有文化,并强调学生的文学欣赏能力在教学活动的表达。在作品中,朱自清先生率先提出了作文训练和技术训练两大理论,并要求语文教育活动围绕这两大核心开展。相较于既有的语文指导模式,朱自清先生所倡导的"读""悟"已经成为其语文教育思想的代名词。
作者
董大远
机构地区
江苏省射阳中等专业学校
出处
《语文教学与研究》
2021年第8期10-11,共2页
关键词
语文教育思想
精读指导举隅
作文训练
国文教学
指导模式
朱自清先生
固有文化
文学欣赏能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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