例谈语文课堂评价语的运用

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摘要苏霍姆林斯基认为教师的语言"在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率",教师在备课时,一定不能忽视备课堂评价语。课堂上,要善于通过有效课堂评价语提升教学的实效,点燃学生的学习激情,激发学生的学习兴趣,让学生在被认可与引领中获得前进的动力,感受成功的幸福,发现自己的精彩。有效的课堂评价语应坚守这样的原则:一、指明课堂教学目标明确具体的目标,是学生前进的方向。

作者张文明

机构地区江苏省扬州市邪江区汉河中学

出处《语文教学与研究》 2021年第8期38-39,共2页

关键词课堂评价语课堂教学目标苏霍姆林斯基感受成功提升教学语文课堂评价脑力劳动激发学生的学习兴趣

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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