期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新形势下研究生导师“导”的作用的强化
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
目前,我国的研究生教育的规模史无前例。但学生数量庞大、生源质量、办学机制、办学条件等因素良莠不齐或不够科学、不够完善,成为导致研究生培养难度加大、培养质量下降的主要因素。在研究生培养过程中,导师的指导作用至关重要。
作者
刘文波
机构地区
东北林业大学材料科学与工程学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2021年第4期38-39,共2页
基金
黑龙江省高等教育改革研究项目(SJGY20180014)
东北林业大学教改项目“基于OBE理念和新工科背景下的专业建设”(DGY2018-19)。
关键词
研究生
导师
指导
作用
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
3
共引文献
729
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王建华.
关于一流本科专业建设的思考——兼评“双万计划”[J]
.重庆高教研究,2019,7(4):122-128.
被引量:139
2
顾佩华.
新工科与新范式:概念、框架和实施路径[J]
.高等工程教育研究,2017,65(6):1-13.
被引量:590
3
李连.
浅谈当好硕士生导师的几点体会[J]
.学位与研究生教育,2012(4):11-14.
被引量:4
二级参考文献
17
1
吴爱华,侯永峰,杨秋波,郝杰.
加快发展和建设新工科 主动适应和引领新经济[J]
.高等工程教育研究,2017,65(1):1-9.
被引量:1612
2
徐雷,胡波,冯辉,韩伟力.
关于综合性高校开展新型工程教育的思考[J]
.高等工程教育研究,2017,65(2):6-12.
被引量:86
3
陈慧,陈敏.
关于综合性大学培养新工科人才的思考与探索[J]
.高等工程教育研究,2017,65(2):19-23.
被引量:212
4
钟登华.
新工科建设的内涵与行动[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):1-6.
被引量:3200
5
林健.
新工科建设:强势打造“卓越计划”升级版[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):7-14.
被引量:436
6
夏建国,赵军.
新工科建设背景下地方高校工程教育改革发展刍议[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):15-19.
被引量:516
7
陆国栋,李拓宇.
新工科建设与发展的路径思考[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):20-26.
被引量:695
8
王巨宏,刘婷婷,马东嫄,张龙.
构建新经济下政产学研融合工程教育新生态[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):27-30.
被引量:34
9
李茂国,朱正伟.
工程教育范式:从回归工程走向融合创新[J]
.中国高教研究,2017(6):30-36.
被引量:115
10
李培根.
工科何以而新[J]
.高等工程教育研究,2017,65(4):1-4.
被引量:330
共引文献
729
1
吴曼.
立德树人视域下新工科人才“四位一体”实践育人体系研究[J]
.知识窗(教师版),2023(7):30-32.
2
王倩.
新工科背景下工程项目管理课程人才培养模式改革探索[J]
.冶金管理,2022(7):181-183.
3
周哲海,王君,张帆.
依托工程教育专业认证推动一流专业建设——以北京信息科技大学测控技术与仪器专业建设为例[J]
.学园,2019,12(11):81-82.
4
杨在林,王超营,李鸿,曲嘉,何健,李宏亮,杨勇.
工程力学专业实践教学改革举措[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2023,24(S01):258-261.
5
胡乐容.
新工科背景下地方本科院校工科专业建设策略[J]
.现代交际,2020(19):158-160.
被引量:2
6
王会娟.
“体医结合”视域下社会体育指导与管理专业人才核心能力培养路径探索[J]
.体育视野,2023(3):133-136.
7
徐越倩,陈新,毛益民.
一流本科专业建设的探索与思考——以浙江工商大学行政管理专业为例[J]
.人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2019(1):39-42.
8
苑韶峰,干欣怡,曹瑞芬,周德,张琦,徐建春.
地方院校一流本科专业建设的几点思考——以浙江工商大学土地资源管理专业为例[J]
.人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2018(1):25-29.
9
刘刚,周庆国,海轩,雍宾宾.
面向新工科视角的实践性教学探索研究[J]
.微纳电子与智能制造,2021,3(4):103-109.
被引量:1
10
张梅,荆国林,吴玮.
“双万计划”背景下专业建设的探索与实践——以应用型本科高校为例[J]
.科教导刊,2022(29):7-9.
被引量:5
同被引文献
7
1
梁砾文.
项目驱动模式下的博士生公共英语教学——“博士研究生国际会议英语”课程的组织设计与实施[J]
.现代教育科学(高教研究),2009(5):100-103.
被引量:13
2
李耿,徐雯星.
中德大学宝石学教育的对比研究初探[J]
.中国地质教育,2015,24(3):99-102.
被引量:4
3
柳咏心,李云姣.
关于研究生朋辈关系的考察与朋辈教育的实践[J]
.中国研究生,2016,0(2):18-21.
被引量:1
4
樊玲,卢聆,刘廷林.
“国家建设高水平大学公派研究生项目”的实践及问题初探[J]
.教育观察,2017,6(19):31-32.
被引量:3
5
顾明远,滕珺.
后疫情时代教育国际交流与合作的新挑战与新机遇[J]
.比较教育研究,2020,42(9):3-7.
被引量:61
6
郭家增,刘凯,王笑梅.
宝石学专业发展、定位与核心课程探讨[J]
.南阳师范学院学报,2021,20(3):71-76.
被引量:7
7
孟国强,陈美华,陈全莉.
宝石及材料工艺学专业本科生就业现状分析及对人才培养的建议——以中国地质大学(武汉)珠宝学院为例[J]
.宝石和宝石学杂志(中英文),2021,23(4):70-75.
被引量:3
引证文献
1
1
张妍,薛舒爻.
宝石学专业研究生教育国际化发展及对策研究——以中国地质大学(武汉)珠宝学院为例[J]
.宝石和宝石学杂志(中英文),2022,24(1):89-94.
1
吴生海.
高等职业教育现代化路径探讨[J]
.甘肃教育,2021(6):24-25.
2
蒋伟进,张婉清,刘晓亮,吕斯健,陈佳慧.
商科型高校理工类研究生创新能力的培养[J]
.数学建模及其应用,2021,10(1):55-61.
被引量:1
3
边迅,陈小勤.
关于青年研究生导师自我发展的思考[J]
.科教文汇,2021(12):15-17.
被引量:1
教书育人(高教论坛)
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部