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基于新工科理念的建环专业课程体系改革 被引量:1

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摘要 根据新工科人才培养质量标准,分析了建环专业目前课程体系存在的问题和不足,提出建环专业课程体系改革的基本原则,以及课程体系改革的要点,探讨了课程体系框架和课程设置调整的改进建议,为建环专业课程体系改革提供参考。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2021年第4期70-71,共2页
基金 黑龙江省高等学校教改项目“新工科背景下建筑环境与能源应用工程专业课程体系改革研究”(SJGY20190095) 黑龙江省高等学校教改项目“地方高校一流教材建设的研究与实践”(SJGY20190108)。
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