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语文课堂教学内容拓展的有效途径

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摘要 义务教育语文课程标准指出,语文课程的建设应密切关注现代社会发展的需要,拓宽语文教学运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步养成现代社会所需要的语文素养。因此,在语文教学过程中,教师应根据教材特点、教学目标、具体学情创设教学情境,可以以相关文字、视频、图片为背景材料,让学生在读、写、思中完善自身知识体系。
作者 王石生
出处 《陕西教育(教学)》 2021年第4期34-34,共1页
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