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高中语文“跨文化专题研讨”学习任务群建构初探

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摘要 2020年最新版《普通高中语文课程标准》中提出跨文化专题研讨学习任务群。本文以高中语文部编版教材中若干篇目为例,从研讨目标、研讨对象、研讨任务和具体操作等方面,对跨文化研讨学习任务群进行了初步探索。
作者 梁钰之
出处 《名师在线》 2021年第12期14-15,共2页 Elite Teachers Online
基金 上海市第四期“普教系统名校长名师培养工程”攻关计划成龙语文名师基地“语文科教学逻辑体系研究”课题的研究成果之一。

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