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浅谈初中道德与法治课中社会主义核心价值观的融入
被引量:
1
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摘要
文章详细分析与探究了如何在初中道德与法治课堂中融入社会主义核心价值观的内容,明确初中道德与法治课程教学的相关问题,并对具体融入措施进行探讨和描述,以期能够进一步提升学科教学效果。
作者
陈雯雯
机构地区
福建省南平剑津中学
出处
《名师在线》
2021年第12期40-41,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中道德与法治
教学模式
社会主义核心价值观
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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