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对语文课程深度学习中评价问题的思考
被引量:
1
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摘要
评价是学习过程的组成部分,应嵌入学生学习的全过程。语文深度学习中的评价由一系列具体的学习活动构成,包括具体的学习活动过程和行为要求(标准);评价标准应该是师生共同建构的,用于引导和帮助学生在学习中展开具体学习活动,并对照学习任务反思、改进自己的学习过程和学习行为。
作者
王云峰
机构地区
首都师范大学初等教育学院
出处
《基础教育课程》
2021年第9期65-68,共4页
关键词
语文课程
深度学习
教学评价
思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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