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聚焦学生阅读素养提升的小学英语绘本阅读教学策略
Teaching Strategies of Picture Book Reading in Primary School Focusing on the Improvement of Students’Reading Literacy
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摘要
分析小学英语阅读教学现状。以绘本作为提升小学生阅读素养的重要工具,从创设问题情境、观察分析封面、角色模拟表演及故事内容创编四个方面提出绘本在提升小学生英语阅读素养方面的教学对策。
作者
朱敏
Zhu Min
机构地区
江苏省连云港市灌南县教师发展中心
出处
《英语教师》
2021年第6期182-184,共3页
English Teachers
关键词
小学英语
阅读素养
绘本教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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