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“三下乡”社会实践纳入应用(创新)型人才培养体系的探讨——以阳光学院大学生暑期“三下乡”社会实践为例
被引量:
2
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摘要
文章论述了大学生“三下乡”社会实践的发展现状,以阳光学院大学生暑期“三下乡”社会实践为例,分析了其“四位一体”育人模式,实现本科生应用(创新)型人才的培养目标,提出了将“三下乡”社会实践纳入课程教学体系、构建管理机制、打造培养平台等途径。
作者
叶润真
余胜斌
机构地区
阳光学院
出处
《产业创新研究》
2021年第5期121-123,共3页
Industrial Innovation
基金
2018年度福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划。
关键词
三下乡
社会实践
应用(创新)型人才培养体系
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
D422.6 [政治法律—国际共产主义运动]
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