对高校自动化专业课程开展课程思政建设的若干思考

新时代中国高校加快人才培养方式的创新与改革,积极践行课程思政建设。高校专业课程开展课程思政建设时,要清醒认识到大学生的思想政治教育的使命需要专业课教师的共同参与。高校自动化专业课程在开展课程思政建设过程中,需要学校相关部门及每一位专业课教师的高度重视,需要全体专业课教师积极投入到教学改革之中,加强专业课教案的设计,课堂教学内容要善于从自动化专业本身的特征、学科发展脉络及科学家或工程师的故事、负责任的创新等视角嵌入相应的教学内容,形成以自动化专业课知识或技能传授为基础的德育教学体系。