生涯教育融入高中生物学教学的途径探析

高中生正处于生涯探索的关键节点,高中阶段是落实生涯教育的黄金时期。将生涯教育与高中生物学相融合,可以使学生了解生物学的社会价值和发展前景,挖掘职业兴趣,选择适合的生涯发展路径,逐步成长为既能适应当下学习生活又能适应未来社会发展的个体。高中生物学教师可以通过挖掘生涯教育资源、创设生涯教育情境、开设专题讲座、开发校本课程、开展生物学实践活动等途径将生涯教育融入课程教学中。