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探究朗读指导在小学语文阅读教学中的作用 被引量:1

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摘要 朗读是小学生的阅读起点,不论是学习哪种语言,朗读都是很重要的,也是当代阅读和学习文章的一个重要环节。笔者结合多年的语文教学经验,对朗读在语文阅读教学中的运用进行了探讨,多方位了解朗读在小学语文阅读教学中的作用。作为小学语文教师,应多鼓励学生开口阅读,通过朗读的方式将无声的文字变成有感情色彩的语言,使学生的阅读水平得到进步。
作者 高武
出处 《新课程研究》 2021年第9期117-118,共2页 New Curriculum Research
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