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核心素养导向下的高中语文群文阅读教学探究
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摘要
随着教育深化改革的持续推进,核心素养的培养越发受到各方重视,在高中语文教学中也占据着重要位置。但是受传统教学观念影响,部分高中语文教师仍然采用传统的教学模式开展教学,难以适应当前的教育发展形势,因此,开展新型教学方法探索,帮助学生提升语文综合素养十分必要。文章指出,群文阅读是开展高中语文阅读教学的一种有效方法,此外,还提出了几条群文阅读教学策略。
作者
徐丹凤
机构地区
四川省成都市实验外国语学校高中语文教研组
出处
《新课程研究》
2021年第8期56-57,共2页
New Curriculum Research
关键词
核心素养
高中语文
群文阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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