基于优秀班级文化培养学生良好习惯的实践

学生良好习惯的培养和形成,需要在优秀班级文化的浓厚氛围中浸润、熏陶和生成。因此,在教学育人过程中,教师要重视班级文化建设的全面性和系统性,重视制度性文化和精神文化建设,发挥环境育人作用,逐步培养学生的科学文化素养和习惯品质,让学生实现全面成长。