0~3岁婴幼儿亲子阅读中存在的问题及对策

文章对0~3岁婴幼儿亲子阅读现状进行调查,就其常见问题展开讨论,并提出相应的建议和意见。有0~3岁婴幼儿的家庭应从亲子阅读的实际情况出发,有针对性地找出可有效提高亲子阅读质量的方法,选择符合婴幼儿身心发展特点的绘本,为婴幼儿创设良好的阅读环境,促进亲子阅读活动顺利开展。