摘要
线上教学能突破时间和空间限制,实时开展教学。当前,初中语文线上教学日益增多,但仍有诸多因素影响线上教学的实际效果,因此,初中语文教师要立足于教学实践,积极探究线上教学的优化路径。文章浅析了初中语文线上教学存在的问题及其优化路径,以期为初中语文线上教学提供参考。
出处
《新课程研究》
2021年第7期84-85,共2页
New Curriculum Research
基金
“甘肃省教育科学'十三五‘规划2020年度一般课题《线上教育背景下农村初中语文教学策略研究》(GS【2020】GHB0736)”的研究成果。