期刊文献+

“部编版”小学语文高年级习作教学的实践与思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在小学语文教学中,习作教学始终是一个重要板块。高效的习作教学不仅有助于学生文字运用能力和表达能力的提升,还利于学生学习能力和思考能力的培养。鉴于此,文章将结合教学实践,对“部编版”高年级习作教学进行思考和阐述。
作者 胡阳光子
出处 《新课程研究》 2021年第7期98-99,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献7

共引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部