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形形色色的人

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摘要老师:同学们,我们每天都会见到许多人,他们各有各的特点。怎样把他们的特点描绘得生动具体,这是写人的文章必须要注意的问题。这节课,我们就选择一个人,学习把他的特点写具体。你们发现生活中有特点的人了吗?文君:我发现了爱唠叨的妈妈、胆小的同桌、爱学习的弟弟、幽默的爸爸…….

作者鄢俊

机构地区不详

出处《小学生作文》 2021年第7期37-39,共3页

关键词生动具体要注意的问题同桌形形色色老师

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学生作文

2021年第7期

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