期刊文献+

新媒体新技术与小学数学课堂教学有效融合的策略

下载PDF
导出
摘要 文章结合教学实例分析新媒体新技术与小学数学课堂教学有效融合的策略,助力课堂教学效果的提升,激发学生探究兴趣,激活师生、生生互动,发展学生的数学思维,促进师生共同发展。
作者 胡焕青
出处 《数学教学通讯》 2021年第7期55-56,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部