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论新时代高校脑力劳动教育与体力劳动教育的同构共生

The Isomorphism of Mental Labor Education and Physical Labor Education in Colleges and Universities in the New Era
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摘要 新时代劳动教育强调脑力劳动与体力劳动结合,体脑结合的劳动教育是实现大学生全面发展的必由之路、是推动高校高质量发展的有力支撑、是助力全面建设社会主义现代化国家的重要途径。因此,为进一步实现体脑融合的劳动教育,需要基于体脑结合,打造“五位一体”劳动教育体系,需要融入协同理念,优化劳动教育保障机制,需要立足人工智能,建立劳动数据信息库,实现劳动育人的时代价值。 In the new era,labor education emphasizes the combination of mental labor and physical labor.The labor education combining body and brain is the only way to realize the comprehensive development of college students,the powerful support to promote the high quality development of colleges and universities,and the important way to help build a socialist modern country in an all-round way.Therefore,in order to further realize the labor education of body-brain integration,it is necessary to build a"five-in-one"labor education system based on body-brain integration,integrate the concept of collaboration,optimize the labor education guarantee mechanism,and establish labor data information database based on artificial intelligence,so as to realize the value of labor education.
作者 陈阳 陈晓 吴雪菲 CHEN Yang;CHEN Xiao;Wu Xuefei(School of Foreign Languages,Hunan First Normal University,Changsha 410205,China)
出处 《丽江师范高等专科学校学报》 2020年第4期17-22,共6页 Journal of Lijiang Teachers College
基金 2020年高校思想政治工作队伍培训研修中心(湖南师范大学)开放课题“新时代师范院校大学生马克思主义劳动观培育研究”的阶段性研究成果 2020年湖南省高校思想政治工作精品项目“‘果实计划’——全链条式大学生实践育人体系的探索与构建”(20JP049)的阶段性研究成果 2020年湖南省大学生创新创业训练计划项目“劳动教育视域下公费师范生职业认同感培育研究”(4046)的阶段性研究成果。
关键词 脑力劳动 体力劳动 同构共生 Mental work Manual labor Isomorphism symbiosis
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