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如何提升教师“幸福力”

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摘要 教师是人类灵魂的工程师,是时代发展的引路人。教师的幸福会潜移默化地影响学生的幸福,从而影响教育效果和质量。2018年1月20日,中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)明确指出:要使“尊师重教蔚然成风,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业”。
作者 黄小英
出处 《今日教育》 2021年第4期60-63,共4页 Education Today
基金 “西南大学遵义市教师教育创新实验区示范校特色项目建设专项资助”项目的研究成果之一。
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