班级管理三路径

班主任工作千头万绪,琐屑而繁多。我们要善于抓住孩子的心灵,用真诚的爱去感化学生,不断回归育人的本真和创新工作方式才能应对新时期的班级管理。锁定班委的动力源每到换班换年级时,班主任都需要建立新的班级管理“班子”。班主任首先应充分信任原班委,了解班级学情后,给学生时间和空间。