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阅读对小学语文教师专业化发展的重要性分析
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摘要
随着教育改革的不断推进,学校越来越重视教师的发展。不仅新教学改革对教师的教学方法与手段有所要求,社会各界对教师教学质量的期望值也越来越高,这大大增加了教师的职业压力。可以说,教师专业化发展已经势在必行。在教师专业化发展的过程中,阅读是主要的提升渠道。文章立足于教师通过专业阅读实现专业化发展的必要性,探究阅读的主要内容与方式。
作者
赵克东
机构地区
江苏省宿迁市泗阳县宿新袁小学
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第3期30-31,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学语文
阅读
教师专业化
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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