基于核心素养的学校课程文化建设

作为学校文化的主要部分,课程文化可以说是学校教育的重点内容和主要途径。核心素养理念作为学校课程文化建设的基础和依据,与学校课程观、学校课程设置的建设息息相关,更是课程文化建设的关键。核心素养理念之下的学校课程文化建设应该采取更加高效的对策。文章对四种对策进行介绍,以期实现特色性学校课程文化体系的构建。