利用传感器制作简单的自动控制装置

普通高中课程改革背景下,物理教师应多围绕学科核心素养,创造性地开展教学活动,注重科学探究,尤其需要重视物理实验。结合新教材教学背景下的实验课程,根据传感器教学内容,设计了自动控制装置,并详细介绍了该仪器的选材、制作以及操作过程,帮助学生提炼科学问题,提升探究能力,培养实践意识,增强动手操作能力,进而促进学生的发展。