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浅谈“HEART”式教研与教师发展

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摘要 教而不研则浅,研而不教则空。教研工作与教师发展有着密切的关系。本文通过探索教研模式,开展有效的教研活动,以学促思,以思促行,以行促变,促进教师教学行为的改进和专业水平的提高,最终促进教师的发展。
作者 周瑞芬
出处 《教书育人(教师新概念)》 2021年第3期40-41,共2页
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