摘要
为探讨公安院校教师工作投入的影响机制,采用组织支持感量表、工作满意度量表、情绪调节自我效能感量表、工作投入量表对1143名来自不同公安院校的教师进行调查研究。结果发现:组织支持感、工作满意度与工作投入之间存在显著的正相关;工作满意度在组织支持感与工作投入间起完全中介作用;情绪调节自我效能感通过调节工作满意度影响工作投入。建议从强化思想建设、优化发展路径、加强心理建设三个方面来提高公安院校教师的工作投入程度。
作者
唐浩
王锐园
周相全
TANG Hao;WANG Ruiyuan;ZHOU Xiangquan
出处
《浙江警察学院学报》
2021年第1期104-111,共8页
Journal of Zhejiang Police College
基金
辽宁省教育科学规划课题“公安院校教师胜任力模型建构及其培养研究”(项目编号:JG17DB540)
辽宁省教育科学规划课题“公安民警教育培训机制建设研究”(项目编号:JG16EB216)
辽宁省成人教育学会成人教育领域科研课题“基于微信平台的民警培训质量评估体系研究”(项目编号:LC1789)
中国刑事警察学院青年专项课题(项目编号:2018QNZX15)的阶段性研究成果。
