摘要
高中语文是一门重要的基础课程,语文学科的学习对于学生增长知识和人生成长都有着重要影响。在当前新课程背景下,为实现课堂教学改革,必须要改变以往单一落后的灌输式教学模式,在教学理念、教学手段和教学方法等方面探索创新,才能适应新形势下教学改革的需要。笔者作为一名高中语文教师,在坚持以学生为主体思想的指引下,积极进行了课堂教学探索革新。通过教学实践感受到可以巧妙利用课堂提问,激活学习思维;或者通过整合多媒体等现代化信息技术手段,直观形象的呈现知识,同时还要注重小组合作学习方式的运用,引导学生自主合作探究,这都有助于提高课堂教学效率。
出处
《数码设计》
2021年第8期228-229,共2页
Peak Data Science
基金
河北省教育科学规划“一般课题《初中英语母语化教学应用策略探究》,编号为1804314”。