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体态律动在小学音乐教学中的运用探析
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摘要
随着我国社会物质生活水平提高,人们越来越追求精神生活质量,音乐一直对人们的影响显著。很多家长都希望学生具有较高的音乐素养,他们在课外为孩子报各种音乐培训班,而小学音乐教学也越来越受到家长和学生的重视。为了切实提升小学音乐教学的质量,使学生全身心投入音乐学习中,教师就需要积极地对教学方法进行创新。对此,一些教师尝试运用体态律动教学方法,取得了较好的教学效果。文章进行了具体探讨。
作者
常雪源
机构地区
河北省张家口市怀安县柴沟堡镇实验小学
出处
《数码设计》
2021年第8期234-234,共1页
Peak Data Science
关键词
体态律动
小学音乐教学
应用
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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