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大班综合美术活动:蜥蜴来了

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摘要 活动目标1.能大胆表现不同形态的蜥蜴,并用大小不同的图形、线条紧密排列装饰蜥蜴的身体。2.尝试用交错的线条为蜥蜴设计新家,并用同类色、近似色进行装饰。活动准备正方形画纸、炫彩棒、胶水、剪刀、粗细勾线笔、蜥蜴图片及视频。活动过程一、欣赏、交流,感知不同状态下蜥蜴的肢体特征和皮肤的花纹1.观察图片,感知蜥蜴的身体特点。(攀爬、发怒、休息、玩耍)师:你了解这个动物吗?它身体的哪一个部位你觉得最特别?
作者 简宇
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2021年第4期28-29,共2页 Early Education
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