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大班化在线教学的实践与反思
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摘要
在线教学是一种新兴的教学形式,让习惯于传统面对面授课的教师进行在线教学,对教师本身而言无疑是一个巨大的挑战.本文从一线教师的角度介绍了开展线上教学的一些做法,指出了线上教学给传统课堂教学模式带来的新变化以及对线上教学的反思.
作者
邝亮凡
机构地区
广东实验中学越秀学校
出处
《数学学习与研究》
2021年第11期89-90,共2页
关键词
线上教学
以案导学
以学定教
临场感
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2021年 第11期
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