不定积分计算方法的归纳小结

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摘要不定积分的计算是积分学内容常用的基本工具.除了多做题以外,如何方便快捷地提升学生计算不定积分的能力呢?这是一线教师,教材编写工作者,以及各类参考书编写工作者一直思考的问题.为此,本文提出了计算不定积分的结论1、结论2、结论3、结论4和结论5.这些结论不仅通俗易懂,而且方便记忆,并且每个结论对应一个典型的例子.笔者希望本文对学生解题水平能力的提升和一线教师的教学工作有所帮助.

作者栾金凤

机构地区内蒙古体育职业学院

出处《数学学习与研究》 2021年第11期123-124,共2页

关键词高等数学不定积分被积函数原函数

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O172.2 [理学—基础数学]

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