期刊文献+

深思初中数学教学的改进策略

下载PDF
导出
摘要 随着教育的深入发展,以及人们教学观念的改变,素质教育理念越来越深入人心.初中阶段的学习对学生来说是非常重要的,这一时期正是帮助学生养成良好学习习惯和树立正确学习观念的关键时期.因此,教师应考虑教学实际和学生的发展需求,及时调整教学策略,合理把控课堂教学节奏,寻求新的教学方法,带动学生全面发展,引导学生主动完成学习任务,推动教学质量的进一步提升.基于此,本文从更新教学理念、构建和谐课堂、明确学习主体、准确定位教学目标、注重推理能力培养、理论联系实际几个方面论述了改进初中数学教学的具体策略.
作者 刘其霞
出处 《数学学习与研究》 2021年第11期140-141,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献35

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部