高校转型背景下录音艺术专业实践教学改革——以专业能力训练为例

高校转型背景下“录音艺术”专业的教学改革主要以“实践教学改革”为主攻方向,其中“专业能力训练”作为改革中的重点,可有效提升学生实践能力,提高专业素质。文章主要对录音专业分方向培养中的专业能力训练进行研究与探讨,促进录音艺术教学改革体系构建,并为相关专业的实践教学改革提供一定参考。