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乐学之城 曼谷肯辛顿学习空间
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摘要
肯辛顿幼儿园的教育理念主张“玩中学”,以“玩”为引导,从而发现学习中的乐趣,在保持自身个性的同时,激发身体和智力的全面发展。该项目是幼儿园的学习空间,设计师将这一理念充分融入其中,从家具到装饰细节都将以儿童的视角出发,满足功能的同时也兼具安全性。
作者
无
西溪(编译)
机构地区
〔泰国〕Plan Architect Co.
〔泰国〕Integrated Field Co.
不详
出处
《室内设计与装修》
2021年第5期66-71,共6页
Interior Design + Construction
关键词
乐学
玩中学
肯辛顿
幼儿园
教育理念
自身个性
儿童的视角
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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