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以自然拼读法开启学生阅读思维的教学方法

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摘要 在小学英语中,学生对词汇量的掌握情况直接影响其学习英语的效率,因此,要想将英语学习好,学生需要积累足够的词汇量。教师在英语教学中运用自然拼读法可以在很大程度上提升学生的阅读能力。本文立足于小学英语的课堂教学实践,对如何运用自然拼读法、提升学生阅读能力进行了探讨,以期开阔学生的阅读思维,促进其阅读素养发展。
作者 吴昕哲
出处 《教师博览(下旬刊)》 2021年第3期63-64,共2页
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