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浅谈在小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
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1
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摘要
小学是学生系统学习数学知识的初级阶段,也是学生养成良好行为习惯的重要时期。在这一时期,教师不仅要做好对学生们数学教学的启蒙工作,还要有意识的引导学生们养成良好的数学学习习惯,进而在遵循小学数学教育改革的同时,培养学生的自主学习能力,使其能够体验到数学学习的乐趣,不断优化学生们的数学学习能力,为其今后数学知识的进一步学习奠定基础。
作者
李海霞
机构地区
那曲市第二小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第12期33-33,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学数学教育
数学学习能力
数学学习习惯
良好行为习惯
小学数学教学
自主学习能力
数学知识
学习的乐趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第12期
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