蜀相

教学目标:通过分析重点词语来探究思想感情。学情分析:古诗鉴赏是高考的一个重要考点,也是一个难点。在平时的教学中,语文教师经常面临着这样的困惑:在鉴赏古诗时,学生对诗词的思想情感把握透彻,领悟深刻;但是,单独做题时,却一筹莫展,无从下手。