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高中数学教学中学生问题意识培养探究

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摘要 问题意识的培养作为整个数学教学过程的重要组成部分,是学生学习过程的思维源头。高中数学的学习过程中,对于学生问题意识的培养,可以更好的提升学生对于生活问题的处理能力。
作者 谭杰
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第12期83-83,共1页 PROSE DIGEST

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