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空间向量的正交分解及其坐标表示
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摘要
学习目标:1.知识与技能:了解空间向量基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示,并会在简单的问题中选用空间三个不共面的向量作为基底表示其他向量;2.过程与方法:(1)会运用类比的想,通过观察将已掌握的平面向量知识推广的空间向量中;(2)感受从特殊到一般的推导方式;3.(1)情感态度价值观:让学生养成积极主动思考、勇于探索的习惯,体会创新的乐趣;(2)承前启后,感悟数学与生活的和谐之美,体现数学的文化功能与人文价值。
作者
郭浴琼
机构地区
湖北省恩施市第二中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第12期148-148,共1页
PROSE DIGEST
关键词
情感态度价值观
主动思考
数学与生活
正交分解
空间向量
平面向量
过程与方法
坐标表示
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
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