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如何在小学英语阅读中培养学生的英语思维
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摘要
英语阅读是英语教学中的一个重要环节,长期以来,英语的阅读思想比较简单,呈现出“阅读并回到材料中寻找答案”的模式。在英语学习中,学生有解决问题的能力,但他们没有足够的思考能力。如果英语教师能够不断提高英语学生的阅读水平,并在英语教学中,进行阅读教学实践的创新,那么他们在英语学习中一定可以通过阅读拓宽自己的知识层面,在英语阅读过程中提高自己的逻辑思维能力。
作者
高慧
机构地区
西安市高新第一学校
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第12期227-227,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学英语
阅读教学
英语思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
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