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培养小学生数学计算能力的路径
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摘要
根据《新课程标准》要求,小学数学教学中教师有必要在各个环节加强小学生数学计算能力的培养。学好小学数学计算有利于为以后的计算打下基础,为后续深入的数学学习做铺垫。培养小学生的计算能力在小学数学教学中势在必行。基于此,本文从探究训练方式、加强口算训练、培养良好习惯三个角度展开分析,旨在于完善数学教学过程,提升学生计算能力。
作者
高文秀
机构地区
临县临泉镇柏树沟九年制学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2021年第1期73-73,共1页
关键词
小学数学
计算能力
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
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