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初中生物实验教学的改进措施
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摘要
实验教学是初中生物教学的重要内容,能够对学生理解和掌握生物知识起到积极作用。但是,现阶段的生物实验教学受传统教学理念、方法以及教学要求的制约,实验教学效率低。为了进一步提高初中生物实验教学质量,教师应该认识到实验教学的必要性,并不断更新教学理念,运用多样化教学方法,以促进实验教学在初中生物教学中的发展。
作者
王志刚
机构地区
灌云县小伊中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2021年第1期66-67,共2页
关键词
初中生物
实验教学
教学质量
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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