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技工学校数学教学如何培养学生的创新能力
被引量:
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摘要
技工学校招收的学生对象通常为初、高中毕业生,学习能力与成绩等各方面均低于中考与高考的统招生。因此,数学作为学习难度较高的学科,对于他们来说极为困难,这就需要技校教师创新教学模式,改进教学方法,培养学生的创新能力,为今后发展奠定良好基础。基于此,本文分析了技校数学教学提高学生创新能力的几点策略。
作者
陈华丽
机构地区
泗县技工学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2021年第1期153-154,共2页
关键词
技工学校
数学教学
学生创新能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
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